A origem do quadro branco

O quadro branco é um dispositivo de ensino e aprendizado comumente usado em salas de aula, empresas, reuniões e outras ocasiões. Embora possa parecer uma invenção moderna, seu uso na educação data de muito tempo.

Os primeiros quadros brancos foram criados no século 19 pelo professor americano James Pillans. Ele introduziu o conceito de 'quadro negro' em 1801 para melhorar a experiência de aprendizado dos alunos. Em vez de ter que escrever suas notas numa pedra ou uma tábua, os alunos agora podiam escrever nas superfícies negras desses quadros. No entanto, como muitos dos materiais não eram duradouros, os professores começaram a usar tinta para escrever nas superfícies desses quadros.

Esta foi a primeira versão do que conhecemos hoje como o quadro branco moderno. Em 1866, o professor britânico William Chatterton inventou a versão moderna do quadro branco - um painel de madeira revestido com óxido de zinco (conhecido como giz) revestido com uma camada de papel especialmente tratado para que pudesse ser limpo facilmente. Esse material tinha uma durabilidade significativamente maior do que as superfícies anteriores e permitia que as informações ficassem visíveis por um longo período de tempo.